Formatrice – Éducatrice spécialisée
Éducatrice spécialisée avec 10 ans d’expérience dans l’accompagnement de personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme (enfants, adolescents et adultes) au sein de structures médico-sociales (IME, MAS) avec une expérience en coordination d’équipe éducative, tutorat de stagiaires et accompagnement de volontaires en service civique.
Mon approche pédagogique s’appuie sur :
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L’expérience de terrain
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L’analyse de situations professionnelles
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La transmission d’outils concrets directement utilisables par les équipes
Public concerné
Professionnels du secteur médico-social et éducatif :
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Éducateurs spécialisés
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AES / AMP
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Professionnels accompagnant des personnes avec TSA
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Équipes pluridisciplinaires
Les formations peuvent être adaptées en fonction du public et du contexte professionnel des participants.
Objectif des formations
Permettre aux professionnels du secteur médico-social et éducatif :
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Comprendre le fonctionnement des personnes avec TSA
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Adapter leurs pratiques d’accompagnement
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Développer des stratégies éducatives favorisant l’autonomie et la communication
Modules de formation proposés
Comprendre les troubles du spectre de l’autisme
Objectifs :
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Identifier les particularités du fonctionnement autistique
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Adapter les pratiques professionnelles
Durée possible : 1 à 2 jours
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Structurer l’environnement de la personne avec TSA
Objectifs :
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Comprendre l’importance de la structuration
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Adapter l’environnement pour sécuriser et favoriser les repères
Durée possible : 1 à 2 jours
Favoriser l’autonomie des personnes avec TSA
Objectifs :
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Soutenir le développement des compétences adaptatives
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Accompagner les apprentissages dans les actes de la vie quotidienne
Durée possible : 1 à 2 jours
Comprendre et prévenir les troubles du comportement
Objectifs :
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Analyser les fonctions du comportement
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Développer des stratégies éducatives adaptées
Durée possible : 1 à 2 jours
Communication Alternative et Améliorée (CAA) dans l’accompagnement des personnes avec TSA
Objectifs :
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Comprendre les principes de la CAA
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Découvrir différents outils de communication alternative
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Soutenir la communication et l’expression des besoins des personnes accompagnées
Durée possible : 1 à 2 jours
Modalités pédagogiques
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Apports théoriques
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Analyse de situations professionnelles
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Échanges et réflexion collective
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Outils pratiques issus du terrain
Programmes détaillés disponibles